Немного информации о том, как можно получить от школы учебники из библиотеки, как может выглядеть прошение о выдаче учебников, что для этого понадобится. В том числе пару слов добавлю о том, какие предметы вас могут ожидать и если вы будете изучать все сразу или все же будете иметь возможность оставить предпочтение лишь некоторым из них ^^
http://www.theholeinfaraswall.webgarden.cz/rubriky/czech-school-ru/unnamed-3
Не сказала бы, чтобы я была такая любительница кафе, но как ни крути, наша жизнь в Праге порой сама все устанавливает на свй лад. Так, если мы хотим увидеться с друзьями или знакомыми, выбираем какое-нибудь общественное место для встречи. Приглашать домой мы не можем, потому, что обычно живем в наемной квартире с соседями либо в общежитии.
Для наиболее комфортной интимной обстановки и для переговоров с глазу на глаз, идеальным вариантом являются те саые кафе. Непобедимый вариант это однако точка питания Макдональдс. О ней все знают, она на каждом шагуи кажется не такой уж и дорогой (что лишь иллюзорный обман). По стечению некоторого времени уже начинаете обращать внимание на то, что бы вам в будущем могло пригодиться, в том числе начинате все испробовать. Так, в моем случае, я могу составить небольшой списочек с относительно краткой, но как можно более существенной характеристикой.
1. Кафе Paneria рядом со Staroměstské náměstí – предлагали обладателям ISIC карт скидку, однако от заказа в размере 100 крон, если не ошибаюсь. Выгодно, когда не в одиночку ^^
2. Кафе U Knoflíčku рядом с Malostranské náměstí – большой выбор любопытных и оригинальных пироженок, но, по моему, у них нет никаких скидок и, быть может, слегка увлекаются синтетическими добавками. Но, насчет качества спорить не стану. Колеблюсь. В любом случае – недешевое, но, признаться вкусное )
http://www.uknoflicku.cz/
3. Kavárna Bílá labuť – прелестное кафе в небольшом торговом комплексе Bílá labut´ на 1м этаже (на эскалаторе, что в глубине комплекса совсем влево, поднимитесь наверх и там поверните направо и проделайте путь поперек этажа в обратную сторону) – отличное уютное кафе с опытным и классным барменом. Кафе очень приветливое и не оставит вас равнодушными ^^
Обладателям ISIC карт любая заказанная единица достается в двойном обьеме по цене одного. Либо если вы пришли и захотели выпить чай с пироженкой – то платите по системе- два (пирожное+чай) по цене одного. Очень выгодно^^ А специализируются как раз таки на пирожных, которое им изготовляет их собственный поставщик. Отмечу, нигде в Праге я пока больше не нашла настолько натурального и качественного пирожного, как здесь. Не говоря уже о том, что получаю все в двойном экземпляре по одной и той же цене ^____^
http://www.bilalabut.cz/stores/fxtrade/
4. Ovocný Světozor – с большим пристрастием и воодушевлениям нам его впервые рекомендовал наш преподаватель чешского языка на UJOP UK Albertov, Richard Vacula. Он без ума от следостей в Светозоре ^^ Он же нам однажды поведал о сладком творожке “Přibináček”, сказал, что любил его в детсве кушать и, что на настоящее время – чуть ли ни он единственный сохранил свое прежнее качество и вкус ^^
Да, что добавлю в Светозоре – выгодно в случах, если его навещаете на конце рабочего дня. Во избежания того, чтобы не оставлять свежий нераскупленный товар до следующего дня, делают на весь свой ассортимент приятные скидки.
Итак, из всех этих самых претендентов на добрый чай и вкусное пироженое номеру 3 бы я вручила кубок первенства. Это действительно замечательное кафе, вас там и вниманием не обделят и запомнят и всегда будут рады. В любом случае – это на самом деле самое мое любимое кафе в Праге. Забегите, я думаю вам там тоже понравиться ^___^
http://www.theholeinfaraswall.webgarden.cz/rubriky/czech-shool-ru/unnamed-5
Список экзаменационной литературы к чешскому государственному экзамену с соответствующими напутствиями )
Решила написать немного о пище. Сделаю общий итог того, что мне теперь в Праге (ну и в каком-то смысле, в самой Чехии) о пище известно, а позже – напишу о меде !
К сожелению, в Чешской республике с качеством пищи проблемы огромные. Как говорил один мой преподаватель – в Чехию везут все, что в других частях Европы не едят. Чехи же, только рады гоняться за низкими ценами и выгодными акциями.
Это, конечно, не значит, что все, что бы вы здесь не купили очень дешево – было бы подделкой.. Нет, абсолютно нет. Действительно, в этом смысле, в Чехии неплохой оборот товара потому, что его стремятся сбыть прежде, чем он начнет портится или прежде, чем новая модель совершенно качественной одежды успеет устареть. Однако, доля правды в обратном, тоже существует.
Скажем так, по словам того самого преподавателя, Milka (думаю, все знаю шоколад Милку) по составу будет координально отличается в случае, если она была произведена для продажи во Франции, например, или в Чешской республике. Чешская Милка будет (по-крайней мере, по мнению моего преподавателя) изобиловать большим множеством “Е” и всяких синтетических добавок нежели французская. Идея заключается в более экономичном и менее качественном сырье для изготовления шоколада в случае его сбыта в Чешской республике. Стоимости во Франции и в Чехии между собой отличаются здорово, так что, логика есть..
Да и скажу прямо – в Праге, ни в одном супермаркете я не нашла ни одного щоколада, от которого бы у меня не появилась сыпь… Не обязательно есть много, но, еффект порой очень заметный. Даже от Милки, хотя стоит она по цене нашего “российского шоколада”, который, дай бог, все еще бы здесь побил все рекорды качества. Хотя не скрою, в России у нас есть несколько отличных кондитерских фабрик, особенно обожаю производителя АККОНД (Чувашская республика, г. Чебоксары). Если не пробовали – попробуйте. Цена чуток высока, от 250 до 350 р. за килограм. Но, сделаю небольшое лирическое отступление:
В Чехии развесных конфет не продают. Резинки и крашенные мармеладки в расчет нее беру. Учту частные ларьки с сухофруктами, нугой и сухофруктами в шоколаде, где стоимость продекта за килограмм начинается от 600 рублей. На рождество в супермаркетах всюду продают упаковки по грам 250 от фабрики ORION, так вот, держитесь от них лучше подальше.
И вообще, про ORION здесь лучше забудьте, не представляю, из чего они вообще свои сладости делают, но на организм влияет сразу. Сразу заметите очередную неприятную сыпь (которая появляется где угодно, но и в первую очередь порой на лице), а то, что у вас переваривается в организме – догадаетесь вряд ли. Но, думаю, ничего натурального там определенно не переваривается..
Учитывая, что ORION это чуть ли не единсвенная кондитерская фабрика,чья стоимость конфет за килограм равна плюс минус уже 250 рублей (!!) , остается вариант импортных конфет в элитных лавках, вроде марки Lindt. Эту марку вы тоже обязательно видели не раз, обычно в России мне часто попадались на глаза такие красные коробочки в форме сердечка с парой шоколадками внутри, а сверху золотыми букавками надпись “Lindt”. По качеству, ничего плохого не скажу. Но стоимость цены за килограм будет подниматься от 1200 р. И даже не смотря на их “элитность”, большинство русских конфет будут гораздо вкуснее и разнообразнее.
Так что, “Красный октябрь”, “РотФронт” и тому подобное, для меня теперь бооольшой деликатес… ) Не спорю, в России стоят не мало, но по причине того, что в Чехии даже на выбор нет ничего – я готова платить и как есть, но только, чтобы это были правда конфеты.. ))
Отличный продукт, да и подарок, который бы стоило захватить с собой из России.. )
Существуют здесь магазины с российскими товарами, но, в два раза дорогие (то же самое, что в России пойти купить хорошую икру в баночке) – да и фасуют не в России, а где-нибудь в Литве,что-ли.. Хотя, продукты то там наши относительно есть. Но это все определенно немного не то. А другие места – я все еще не вычислила. Это впереди )
Вчера защитила диплом и сдала гос экзамены. Теперь у меня будет официальный титул чешского инженера.
Теперь подробности.
Предмет “Дипломная работа” для студентов элекрофакультета записывается на кафедре Měření. Руководитель при этом может быть с любого факультета или из другой организации. Из 22 дипломников 9 имело руководителя с электрофакультета, 5 – со строительного, 4 – с машиностроительного, 4 – из Honeywell и Redas. Темы касались систем отопления, вентиляции, освещения, регуляции/мониторинга/
На кафедре о дипломниках заботился доцент Петр Кашпар, 21 января он прислал емэйл с напоминанием о том, что мой руководитель должен ему прислать мое задание на дипломку. Задание – буквально 6 строчек. Потом нужно было зайти на кафедру за подписанным и распечатанным заданием, которое нужно было потом вставить в дипломную работу.
В каждом письме Кашпар просил обязательно ему сообщить, если вы собираетесь диплом перенести на следующий семестр, видимо, это вполне нормальная ситуация. Перенести можно вплоть до даты сдачи диплома.
10 мая нужно было принести две копии диплома на кафедру, проставить зачет за предмет “Дипломная работа”, закрыть зачетку на педагогическом отделении и готовиться к защите. Копии диплома у меня не забрали, сказали, чтобы я одну отнесла на рецензию оппоненту, а вторую – на рецензию руководителю.
Тему я выбрала – “Проект систем отопления, вентиляции и тп в низкоэнергетическом доме”, руководитель был со строительного факультета – Мирослав Урбан. Мы договорились с руководителем, что я буду к нему ходить раз в 2 недели, но по факту получилось, что у меня было 5 консультаций, руководитель мельком смотрел на чертежи и совершенно точно не читал работу от начала и до конца. Все зависит только от тебя, и на дипломке и во время учебы тоже. Более того, недавно знакомая мама, сын которой пошел в школу, рассказала мне о том же – никто никого не заставляет и серьезно не контролирует. С одной стороны самостоятельность – это прекрасно, с другой – нужно уметь себя жестко мотивировать.
На написание диплома у тебя фактически есть 3 месяца, если хочешь успеть – то нужно заниматься им каждый день. Я изначально хотела писать диплом на английском, но не успела, потому что не сильна в спец терминах (я и по-русски не в курсе зачастую, как и что называется). Чешский у меня тоже не идеальный и я отдала диплом на проверку нашей университетской учительнице чешского языка.
Защиты проходили в течение трех дней с 3 по 5 июня. В день защищалось по 8 человек, по регламенту 10 минут ты делаешь презентацию работы, потом 20 минут отвечаешь на вопросы о ней, потом 30 минут отвечаешь на вопросы фактически по всему курсу учебы – на госы нужно было повторить 9 предметов, вопросы, конечно, зависят от состава комиссии. Практически всегда присутствует профессор Башта, который год назад читал нам Регуляцию, и он обязательно задает вопрос, потом если присутствует доцент Коуба, он спрашивает что-то по базам даных или около того, кто-то может спросить про датчики или предохранители/УЗО, так как большинство присутствующих с электрофакультета. Потом комиссия совещается и сообщает тебе – сдал/не сдал. После того, как защитится вся группа из 4х человек, сообщают оценки и наливают шампанское. Все довольно милые и готовые помочь, вопросами не валят. Итоговые оценки у нас выглядели так (переведу в русский эквивалент) первый – 5 за диплом (чешское А), 5 – за экзамен, итого 5, я – 5- за диплом (чешское B), 5- за экзамен, итого 5-, следующие два получили за диплом пятерки, но сильно завалились на госэкзамене и итоговые оценки 4, 4-.
Вот все и кончилось, осталось подписать обходной лист и получить диплом. Мне ужасно жаль.
P.S. Сроки выдачи задания, сдачи работы и защиты на строительном, машиностроительном и электротехническом факультете различаются. У нас защита была с 3 по 5 июня, на строительном – в конце июня, на машиностроительном – в конце августа.
В 2011 году на специальность “Умные дома” электротехнического факультета поступило 30 человек, к дипломной работе пришли 24, защищалось 22. Я была единственной девочкой, в 2012 году, например, девочек не было совсем.
Наконец на пару минут вернусь на свой любимый блог, спасибо Вам, ребята, что его не удаляете ) Хотя человечков почти нет, кто бы мог что-нибудь интересненькое тут писать, но все же надеюсь, что такой еще прибудет ^^ Скоро на Альбертове начинаются новые летние курсы, а там вот вот и гляди – и на зимний семестр приедут учиться, вот может кто-нибудь и решиться блог пополнять! Держу кулочки.. Если честно, сама по Албертову скучаю.. ) Но все друзья сохранились, это главное ^^
Да, ребята-хозяева, если вы не против, оставлю тут ссылку на страничку свою в Фейсбуке. Там я публикую информацию об учебе в Чешском лицее, а заодно – гружу туда множество материала, по большему счету к экзаменам. Да, и не только на матурите пригодится ^^
http://www.facebook.com/groups/czechschool/ (минус: необходима регистрация на фейсбуке)
Мм.. быть может что-то я могла копировать и в этот блог? Не смотря на то, что информация относится к учебе в Лицее? Но, впереди университет, о нем тоже обязательно попробую что-то таки писать и в этот блог!! ))
А дорогого читателя, так ненароком спрошу, не хотел бы вести страничку на albertov.ru ? Так хочется о нем узнать побольше!!)
C уважением,
Fara
Хороший был семестр, жалко, что закончился. Это был последний третий семестр активного обучения, следующие три месяца надо будет писать дипломную работу. А теперь краткое содержание последней серии:
Предметы, которые преподавались на электротехническом факультете FEL.
1. Датчики и сети (A5M38SZS, Senzory a sítě) – обязательный предмет, экзамен, лекторы Pavel Ripka (декан факультета) и Antonín Platil. Датчики всех мастей и сети для умных домов. В середине семестра писали тест, плюс баллы за лабораторные и на экзамене. Сложновато, но сдали все.
2. Фотовольтаические системы (A5M13FVS, Fotovoltaické systémy) – предмет по выбору, зачет с оценкой, лектор Vítězslav Benda. На лабораторных работах мерили характеристики солнечных батарей разных типов. Для получения зачета нужно было посетить все лабораторные, сдать отчеты по 4 из 6, на экскурсию на самую большую чешскую фотоэлектростанцию Vepřek площадью 82,5 Га и написать 2 контрольные работы.
Машиностроительный факультет FS.
3. Отопление промышленных залов и системы теплых полов (2161102, Sálavé a prumyslové vytápění) – обязательный предмет, экзамен, лекторы Jiří Bašta и Ondřej Hojer. Меня восхищает тот факт, что лекторы явно работают с теми технологиями , о которых нам рассказывают, обращают внимание на нюансы проектирования и все такое, а если погуглить, то находится куча статей по теме за их авторством.
4. Холодильная техника и тепловые насосы (2152060, Chladicí technika a TČ pro IB). – предмет по выбору, зачет с оценкой, лектор Petrák. Нам нееееевероятно скучно рассказывали про первый, второй и третий законы термодинамики, цикл Карно, схему работы компрессоровего и абсорбционного теплового насоса. Зачет был простой.
5. Проект (Projekt IB). Курсовой проект можно делать на любом факультете, обычно и первый и второй проекты и дипломная работа плавно перетекают друг в друга и делаются у одного и того же преподавателя. Я не сразу смогла выбрать тему диплома и все проекты делала по разному. В этом семестре рассчитывала систему климатизации кафе в Австралии, руководителем был Jan Schwarzer, явно работает с системами климатизации.
Для меня местная система ведения проектов, да и учебы вообще, очень непривычна. У нас ведь как было – группа студентов делает чуть ли не одну работу по одной методичке, куратор за тобой бегает и давит, что пора сдавать (утрирую, конечно). Здесь ты очень самостоятельный, сам выбираешь тему, руководителя, кафедру, сам придумываешь, как это все реализовать. Руководитель тебе, конечно, поможет, если ты догадаешься, что надо спросить. Это хорошо все, просто непривычно:)
Строительный FSv.
6. Электротехника и умные дома (125EIBB, Elektrotechnika a inteligentní budovy) – предмет по выбору, зачет с оценкой, лектор Bohumír Garlík. Чтобы получить зачет нужно сделать семестровую работу и обязательно прийти на несколько лекций по системе Ego-n (это система для установки умного дома, разработанная в Чехии).
7. Системы зданий (125SYB, Systémy budov) – предмет по выбору, экзамен, лекторы Karel Kabele и Jan Tywoniak. Они уже читали несколько предметов в первом и втором семестрах, так что было совершенно очевидно, чего ожидать, да и вопросы на экзамене были похожие. Я честно записала себе этот предмет только ради кредитов, не была, к своему стыду, ни на одной лекции, но получила 5. Что касается предметов на строительном факультете, я опять повторюсь, что они довольно общие и хороши для специалистов-строителей для расширения кругозора. То есть без знаний по климатизации, отоплению и регуляции, полученных на машиностроительном факультете, этот предмет сдавать сложнее.
8. Технологические составляющие (125TECE, Technologické celky) – предмет по выбору, зачет с оценкой, лектор Ilona Koubková. По факту она читала всего пару лекций, на остальных были приглашенные лекторы либо с других факультетов, либо с производства. Рассказывали о технологиях саун/каминов, бассейнов, кухонь, тепловых насосов, плюс было две экскурсии – одна в огромную студенческую столовую (кухня+система вентиляции+склад продуктов), другая на предприятие. Для получения зачета нужно было сделать семестровую работу, кратенько ее презентовать и посетить не менее 80% лекций, но всегда можно договориться с преподавателем заранее.
P.S. Приношу свои извинения всем, чей глаз зацепился за не очень русские слова, мне стыдно, но я не придумала ничего краше.
О блоге и авторах